Единый урок безопасности в сети интернет.

Согласно российскому законодательству информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию (Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»).

В ГБОУ СОШ с. Летниково с 27 по 30 октября 2016 г. были проведены мероприятия, направленные на защиту детей от информации, распространяемой в сети Интернет:

В рамках урока «Интернет-безопасность» в форме урока-игры в 1-4 классах обучающиеся познакомились с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде, способах защиты от противоправных посягательств в сети Интернет и мобильной (сотовой) связи; — как критически относиться к сообщениям в СМИ (в т.ч. электронных), мобильной (сотовой) связи, как отличить достоверные сведения от недостоверных, как избежать вредной и опасной для них информации, как распознать признаки злоупотребления их доверчивостью и сделать более безопасным свое общение в сети Интернет; — как общаться в социальных сетях (сетевой этикет), не обижая своих виртуальных друзей, и избегать выкладывания в сеть компрометирующую информацию или оскорбительные комментарии и т.д. Продемонстрированы возможности детских поисковых систем http://kids.quintura.ru, http://agakids.ru и детского браузера http://www.gogul.tv, а также школьников ознакомили с детскими социальными сетями: — http://cyberpapa.ru/, — http://interneshka.net/, — http://kinderonline.ru/detskiy_portal.html, — http://1dnevnik.ru/, — http://www.detkino.ru.

Учащихся среднего звена на уроках ознакомлены с адресами помощи в случае интернет- угрозы и интернет-насилия, номером всероссийского детского телефона доверия (8-800-2500015). Были использованы следующие материалы: http://www.microsoft.com/eesti/haridus/veebivend/koomiksid/rus/ryhma_ro oma.html — молодѐжная история с элементами интерактива; 2) http://content-filtering.ru/aboutus — информационно-аналитический ресурс «Ваш личный Интернет»; 3) www.icensor.ru – Интернет-фильтр. Для учащихся 5-7 классов проведен урок — беседа «10 правил безопасности в интернете». В начале урока учащимся было показано  видео, где объясняются основные правила безопасности в интернете — http://www.youtube.com/watch?v=wVDsCpYSpeo.

Для учащихся 8-9 классов было проведено занятие «Киберугрозы современности: главные правила их распознавания и предотвращения» Форма занятия: семинар. Цель: расширение знаний о киберугрозах, формирование навыков их распознавания и оценки рисков. Возраст обучающихся: 8-9 класс. План занятия: 1. Обсуждение правил предотвращения киберугроз, которые встречаются при работе в Интернете. Составление листовок «Правила защиты от киберугроз» (20 мин.); 2. Практикум «Опасность 419» (20 мин.); 3. Подведение итогов занятия (5 мин.).

Для учащихся старших классов был проведен урок с использованием кейс-технологии. Кейс «Новый смартфон для отца» Полезные ссылки: 1) http://www.kaspersky.ru – антивирус «Лаборатория Касперского»; 2) http://www.onlandia.org.ua/rus/ — безопасная web-зона; 3) http://www.interneshka.net – международный онлайн-конкурс по безопасному использованию Интернета; 4) http://www.saferinternet.ru – портал Российского Оргкомитета по безопасному использованию Интернета; 5) http://content-filtering.ru – Интернет СМИ «Ваш личный Интернет»; 6) http://www.rgdb.ru – Российская государственная детская библиотека.

Участие в 3 Межрегиональном квесте  по цифровой грамотности для детей и подростков «Сетевичок» приняли 30 учащихся старшего и среднего звена.

Количество детей, принявших участие в Международном онлайн-исследовании «Цифровая грамотность российских школьников и студентов» – 15 учащихся 9-11 классов.

 

Опрос о качестве работы образовательных организаций

с 10 октября по 10 ноября 2016 года на сайте Минобрнауки России пройдет всероссийский опрос о качестве работы образовательных организаций. Участие в опросе смогут принять обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся, сотрудники образовательных учреждений, а также другие заинтересованные лица. Задача исследования – оценить степень удовлетворенности получателей образовательных услуг и работников образовательной сферы работой соответствующих учреждений.

Ответы носят конфиденциальный характер и будут использоваться только для обобщения данных исследования.

Просим проинформировать заинтересованных лиц и обеспечить участие респондентов в проводимом опросе. Для участия необходимо пройти по ссылке http://минобрнауки.рф/общественное-обсуждение/анкета/1